Η δεύτερη φάση προλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών θα πραγματοποιηθεί σε λίγες ημέρες από το υπουργείο Παιδείας το οποίο ζήτησε από τις διευθύνσεις εκπαίδευσης να αποστείλουν εκ νέου τα κενά εκπαιδευτικών. Στη Μαγνησία το μεγαλύτερο πρόβλημα εντοπίζεται στα Γυμνάσια και τα Λύκεια που σύμφωνα με την ΕΛΜΕ τα κενά ξεπερνούν ακόμη και τα 50. Όπως τόνισε η πρόεδρος της ΕΛΜΕ κ. Μαρία Γιαννουλή «τόσο στον Νομό όσο και πανελλαδικά έχει καλυφθεί το 30-40% των κενών. Επομένως είναι άμεση ανάγκη να γίνουν το ταχύτερο δυνατόν οι προσλήψεις αναπληρωτών. Παράλληλα αναμένουμε και τη δεύτερη φάση αποσπάσεων μονίμων εκπαιδευτικών που την αναμένουν με μεγάλη αγωνία. Οι σχολικές μονάδες ειδικής αγωγής στελεχώθηκαν με εκπαιδευτικό προσωπικό, αν και υπάρχουν κάποιες ελλείψεις στα Τμήματα ένταξης». Σύμφωνα με τα στοιχεία της ΕΛΜΕ αυτή τη στιγμή στην Α’ Μαγνησίας (ηπειρωτική) υπάρχουν τα εξής κενά: Από ένα θεολόγου, φιλολόγου, μαθηματικού, γαλλικών, κοινωνιολόγου, φυτικής παραγωγής, γιατρού, νοσηλευτή, φυσικοθεραπευτή. Επίσης υπάρχουν δώδεκα κενά καθηγητών φυσικών επιστημών (φυσικοί, χημικοί, βιολόγοι) και τεσσάρων καλλιτεχνικών. Πολλά είναι τα κενά καθηγητών στα νησιά των Σποράδων (Β’ Μαγνησίας), όπου ουσιαστικά χάνονται με το «καλημέρα» αρκετές διδακτικές ώρες. Ειδικότερα σύμφωνα με την ΕΛΜΕ λείπουν ένας θεολόγος, ένας φιλόλογος, τρεις μαθηματικοί, τέσσερις από τον κλάδο φυσικών επιστημών, ένας γαλλικών, δύο γυμναστές, ένας κοινωνιολόγος, τρεις πληροφορικής και ένας γερμανικών για θέση αναπληρωτή μειωμένου ωραρίου. Ο διευθυντής του ΓΕΛ Σκιάθου κ. Λεωνίδας Τζαβαλιάς τόνισε πως «μέχρι στιγμής κάνουμε πεντάωρο, καθώς μας λείπουν καθηγητές και περιμένουμε τη δεύτερη φάση πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών. Ειδικότερα μας λείπουν ένας χημικός, ένας βιολόγος που είναι για την ομάδα προσανατολισμού, ένας γυμναστής, ένας καθηγητής καλλιτεχνικών, και λίγες ώρες φιλόλογου». Από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας αναφέρθηκε ότι τα κενά στα Δημοτικά και τα Νηπιαγωγεία ανέρχονται στα δώδεκα, χωρίς να περιλαμβάνονται οι εννιά θέσεις δασκάλων για τις Τάξεις Υποδοχής των αλλοδαπών μαθητών. Ειδικότερα χρειάζονται δέκα δάσκαλοι και νηπιαγωγοί γενικής και ειδικής αγωγής καθώς και δύο καθηγητές αγγλικής γλώσσας. Φώτης Σπανός / Εφημερίδα Θεσσαλία